育兒心得：激發子女的好奇心

作為兩位女兒的母親，我相當重視幼兒教育，所以在孩子尚小的時候，特地遠赴美國費城，上了一個為期一星期的課程，內容是關於「如何訓練孩子的腦袋發展」。

研究顯示，多看圖案可以刺激腦部發展，促進大腦神經元建立新的連接，令小朋友的頭腦更聰敏。透過不同的線條、顏色和圖案，可以逐步訓練孩子眼睛的追隨性，刺激視覺，繼而提升他們的注意力和記憶力。

他們提倡的教學方法，跟香港家長普遍的做法有明顯分別，例如在街上看到一頭小狗，大部分香港父母會教小朋友叫『狗狗』，老師並不鼓勵這個做法，因為這樣資料輸入孩子腦袋中是不正確而且是粗疏的。『狗狗』到底是班點犬，尋回犬，德國牧羊狗，鬆獅犬，貴婦抑或是北京狗呢？我們應該把每一隻狗的品種，清清楚楚地告訴孩子。

這個育兒方法也讓我深深體會到如何活在細節裡，粗疏只會令我們看甚麼都是單調的，把人與物歸了一堆堆大的類別。肯留意細節的人，會發現任何事或人都總會有其獨特的地方，因而產生無限趣味。

當孩子明白到原來「狗狗」不單止是「狗狗」，便會激發了他的好奇心，主動地了解更多。除此之外，在整個學習過程中，我不會刻意去考驗孩子，因為我明白到這樣只會增添他們的壓力，弄巧反拙。這個育兒方法，一方面促進親子關係，另一方面能在孩子的潛意識裡訓練他們的思維能力，激發他們的好奇心。

摘錄於培育子女成才的12道密碼